Fatores motivacionais dos adolescentes para a prática de capoeira na escola

Fonte: Revita Motriz, Rio Claro, v.10, n.3, p.159-166, set./dez. 2004
Site: http://www.rc.unesp.br/ib/efisica/motriz/10n3/09CCP_hp.pdf


Fatores motivacionais dos adolescentes para a prática de capoeira na escola

Maria Cristina Chimelo Paim 1,2
Érico Felden Pereira1


Resumo: O presente estudo teve como objetivo verificar e analisar os fatores motivacionais que levam os adolescentes
a optarem pela prática da capoeira na escola. Constituíram a amostra 18 meninos de 11 a 14 anos praticantes de
capoeira em escolas públicas de Santa Maria – RS. O instrumento de avaliação utilizado foi o Inventário de Motivação
para Prática Desportiva de Gaya e Cardoso (1998) que classifica os fatores motivacionais em três categorias:
competência desportiva, saúde e amizade/lazer. Os resultados indicam que os fatores associados à saúde e
amizade/lazer são os mais relevantes para os adolescentes que buscam a prática da capoeira no meio escolar. A análise
dos dados revelou ainda que os motivos mais voltados à competição e a questão de ser o melhor do grupo possuem
menor importância para os adolescentes e que o gosto pelo esporte os influencia de forma significativa.




Abstract: The present study had as its objective to verify and analyze the motivating factors that make teenagers
choose the capoeira practice in the school. The sample was composed by 18 boys at age of 11 to 14 years old who
were capoeira practitioner in public schools from Santa Maria – RS. The evaluating tool used was the Inventário de
Motivação para Prática Desportiva de Gaya e Cardoso (1998), which classifies the motivating factors in three
categories: sport competence, health and friendship/leisure. The results indicate that the factors associated to health
and friendship/leisure are the most relevant for teenagers who look for the capoeira practice in the school region. The
analysis of data still revealed that the motives towards the competition and the matter of being the best in the group are
less importance for the teenagers and that the sympathy for sports influences them significantly.
Key Words: Motivation, sport in the school, capoeira.

VII Simpósio Lípides e Saúde

Prezados pesquisadores,

Estão abertas as inscrições para o VII Simpósio Lípides e Saúde, a ser realizado no dia 02 de dezembro de 2011, no Instituto de Cardiologia Dante Pazzanese.

O evento é gratuito, mas as vagas são limitadas. Por favor, divulgem aos seus colegas e alunos. As inscrições devem ser feitas via e-mail: simposiolipideos2011@yahoo.com.br. O programa do evento pode ser visualizado no endereço: http://www.fisio.icb.usp.br/eventos/simposios/7simpls/.

Atenciosamente,

Comissão organizadora.

A ARENA E RECIFE - COPA 2012

Informações no site: http://www.copa2014.gov.br/arena/recife

Uma parceria público-privada foi o caminho encontrado pela capital pernambucana para tornar viável o projeto Cidade da Copa. O complexo abrigará a Arena Pernambuco, que receberá os jogos em 2014. A área escolhida pertence ao estado e fica no município de São Lourenço da Mata, na região metropolitana de Recife, a 19km do centro da capital.

Ana Araujo
Ana Araujo #A Arena Pernambuco fará parte de uma nova cidade, com moradias, shoppings e órgãos do governo
A Arena Pernambuco fará parte de uma nova cidade, com moradias, shoppings e órgãos do governo

Pretende-se que o local se transforme em um bairro com cerca de 5 mil unidades residenciais. Para isso, estão previstos investimentos de mais de R$ 1 bilhão em obras de infraestrutura. Ações pactuadas entre os governos federal e estadual e a prefeitura de Recife projetam a construção de um terminal de metrô e a implantação de um sistema de corredores exclusivos para ônibus.

Com capacidade para 46 mil torcedores, a Arena Pernambuco adota o conceito multiuso para que, depois da Copa, receba shows, convenções e outros eventos. Cogita-se ainda a possibilidade de transferir parte da responsabilidade pelo estádio a um dos clubes de futebol locais. O complexo terá estacionamento com 6 mil vagas, praças de alimentação, restaurantes, shopping, museu, cinemas, teatro e centro de convenções.

O estádio terá 129 mil m² de área construída e seguirá o modelo europeu, sem alambrado ou fosso. Todos os lugares serão cobertos e haverá cinco tipos de arquibancada, além de camarotes e tribuna. A arena terá impacto ambiental mínimo, buscando reaproveitar águas pluviais e usar energia solar e eólica.

O objetivo é concluir as obras em dezembro de 2012, para que a arena receba jogos da Copa das Confederações, em 2013. Para tornar isso possível, o primeiro passo foi a celebração de um contrato, em fevereiro de 2011, entre o governo de Pernambuco e o BNDES, no valor de R$ 400 milhões.

REFERÊNCIA NOS GRAMADOS

Não será a primeira vez que Recife sedia uma Copa do Mundo de Futebol. Em 1950, a cidade recebeu, na Ilha do Retiro, o jogo entre Estados Unidos e Chile. Foi o único município do Nordeste na competição.

A escolha da cidade para 2014 é sinal de sua tradição no futebol. Desde 1915 acontecem campeonatos no estado. Seus times mais importantes são o Sport, o Santa Cruz e o Náutico. O primeiro acumula 39 campeonatos estaduais, um Brasileiro (1987) e uma Copa do Brasil (2008). O Santa Cruz tem no currículo 25 títulos pernambucanos e um Fita Azul do Brasil. O Náutico se orgulha da marca de maior número de títulos estaduais consecutivos: seis.



TRADIÇÃO VANGUARDISTA

O Recife é a maior aglomeração urbana do Nordeste e a capital mais antiga do Brasil, fundada em 1561. Dos mangues geográficos dos cinco rios que recortam o cenário aos mangues das músicas de Chico Science, o Recife atual mantém-se na posição de vanguarda, com projetos como o Porto Digital, com cerca de cem empresas que fazem da cidade um dos principais polos de tecnologia da informação do país, e com sua produção cultural intensa e original, em que convivem o moderno e o tradicional.

Celeiro cultural, liderança econômica regional, o Recife é berço de literatura nas mãos de Manuel Bandeira, João Cabral de Melo Neto, Gilberto Freyre e Nelson Rodrigues. Brilha nas artes plásticas a partir das mãos de Francisco Brennand e Vicente Monteiro. Na música, se destaca por nomes como Lenine, Antônio Nóbrega e Reginaldo Rossi. Foi também nesse Recife que o paraibano nascido em João Pessoa Ariano Suassuna sentou praça, constituiu obra e família. Recife, ou O Recife, é símbolo da força cultural nordestina no que ela tem de mais tradicional e de cosmopolita, rumando ao futuro sem nunca esquecer o passado.

Com quase 1,5 milhão de habitantes, à beira-mar e fluvial, a capital se caracteriza por uma feliz combinação de praias, temperatura média de 25 graus, história e cultura que atraem milhões de turistas. Para os visitantes, Recife é fonte inesgotável de atrações. Desde o passeio de barco pelo Capibaribe e suas pontes centenárias às visitas aos marcos históricos, com a gastronomia típica, o artesanato e a hospitalidade pernambucanos.

Bioquímica Solidária

Caros alunos,

Convido a todos para participarem do 9º Bioquímica Solidária - GraShow Oscar no dia 30/11/2011 (quarta-feira). Os alunos do 3º Período do Curso de Nutrição do Centro Acadêmico de Vitória (CAV-UFPE), apresentarão de forma bastante divertida e educativa, tópicos importantes sobre Ácidos Graxos Essenciais como trabalho de conclusão da disciplina Bioquímica da Nutrição.

O evento será no Centro Acadêmico de Vitória (CAV) e os horários de apresentação serão:

- 11:00h às 12:00h (2º Período de Nutrição - Campus Recife, 1º Período de Educação Física Licenciatura, Professores e Funcionários)
- 12:45h às 13:45h (1º Período de Enfermagem e 1º e 2º Períodos de Ciências Biológicas)
- 14:30h às 15:30h (1º Período de Nutrição CAV e 1º Período de Educação Física Bacharelado)

Para participar, cada aluno deverá trazer como ingresso pelo menos uma das opções dos Bio Kits Solidários abaixo, que serão doados para a montagem do Cantinho das Artes das Instituições de Longa Permanência de Idosos: Lar São Francisco de Assis, Casa dos Pobres e Instituto Evangélico da cidade de Vitória de Santo Antão.


BIO KITS SOLIDÁRIOS:


1) 1 Resma de Papel – 100 Folhas Coloridas + 1 Caixa de Giz de Cera Pequena

2) 1 Caixa de Massa de Modelar Pequena + 1 Caixa de Hidrocor (12 Lápis) + 1 Folha Pequena de Emborrachado

3) 1 Cola Gliter + 1 Rolo de Papel Crepon

4) 1 Caixa de Lápis de Cor (12 Lápis) + 4 Lápis Grafite Comum + 1 Tinta Guache

5) 1 Caderno Pequeno + 1 Resma de Papel – 100 Folhas Brancas + 3 Cartolinas

6) 1 Régua + 1 Tesourinha + 1 Cola

7) 1 Kit de Pincéis


PONTUAÇÃO:

Ao final da apresentação, os alunos do CAV que estão cursando Bioquímica (1º Período de Nutrição, 1º Período de Enfermagem, 1º Período de Educação Física Licenciatura e Bacharelado e 2º Período de Ciências Biológicas), Fundamentos de Química (1º Período de Ciências Biológicas) e Bioquímica da Nutrição (2º Período de Nutrição - Campus Recife), receberão um questionário que deverá ser entregue logo após a exposição do seminário e que poderá valer até 0,5 ponto na nota da última avaliação das disciplinas acima citadas.

GINCANA - A turma que levar mais Fraldas Geriátricas poderá receber além do 0,5 ponto no questionário, 0,5 ponto adicional, totalizando 1,0 ponto na nota da última avaliação das disciplinas Bioquímica, Fundamentos de Química ou Bioquímica da Nutrição.


Seguem anexados os Cartazes de Divulgação do Evento e um Resumo sobre Ácidos Graxos Essenciais que vocês devem ler antes da apresentação.

Solicito que os representantes das turmas do 1º Período de Nutrição CAV, 2º Período de Nutrição - Campus Recife, 1º Período de Enfermagem, 1º Período de Educação Física Licenciatura e Bacharelado e 1º e 2º Períodos de Ciências Biológicas confirmem o recebimento do presente e-mail.

Aguardamos a presença de todos!!!!!!

Um abraço,

Carmem Lygia Burgos Ambrósio
Professora Coordenadora do Bioquímica Solidária

Lula, o desrespeito e a esperança

Texto postado no blog filosofia de boteco (http://blogfilosofiadeboteco.blogspot.com/2011/10/lula-o-desrespeito-e-esperanca.html)

Lula, o desrespeito e a esperança


A internet democratizou a ignorância.

Assim como um mais um é igual a dois, estava na cara que não demoraria até que o câncer na laringe do ex-presidente Luiz Inácio Lula da Silva pusesse em ebulição uma das raças mais nefastas dos tempos atuais: o internauta com diarreia verbal crônica. O instinto cafajeste do brasileiro encontrou nas redes sociais uma ferramenta perfeita pra disseminação de imbecilidades.

A pérola da vez pede a Lula pra ele se tratar no SUS, e não no Hospital Sírio-Libanês, em São Paulo. Isso porque, certa vez, o então mandatário brasileiro alardeou que nosso sistema de saúde pública era bom. O idiota de plantão, então, põe o teclado em riste. Maldiz aqui, distorce um pouco ali, inventa um bocado acolá e pronto. Iluminado e sob um véu que encoraja e cega, ele cria uma sentença que julga crítica, sarcástica, irônica e, sobretudo, polêmica. Sabe que, como ele, há outros milhares de imbecis no Brasil, burros e simplistas, pra servir de eco. A internet, se não desfez o mito do brasileiro solidário, nos apresentou o brasileiro rancoroso, extremista, insensível.

Decerto quem teve esta grande ideia de tripudiar em cima do drama do ex-presidente não usa o SUS. O que compartilhou, retuitou, curtiu, repercutiu também não. O crítico de poltrona, aquele que acha que vai mudar o mundo e fazer um Brasil melhor sem sequer arregaçar as mangas da vida, ignora ou desconhece a história deste pernambucano.


Lula é muito mais que uma declaração talvez equivocada sobre o SUS, bem mais que uma interpretação maldosa de quem usa uma frase fora de contexto apenas pra vomitar asneiras e desrespeitar.

Lula é o sétimo filho de uma família de oito irmãos que viu a morte de perto desde cedo, que passou a vida sabendo que nossa saúde estatal é deficiente, que perdeu a esposa grávida de oito meses do primogênito num hospital público. Mas ele não usava o conforto de um teclado de computador pra defender suas verdades.

Lula é o cara que trocou o pau de arara pelo carro presidencial. É o homem que foi oprimido, reprimido, humilhado, trapaceado, que assumiu a presidência bradando o sonho de erradicar a pobreza. É o líder que quebrou paradigmas, que fez o PIB crescer quase o dobro de seu antecessor, que reduziu a taxa de desemprego quase à metade do governo anterior, que se desgarrou do FMI, que distribuiu a renda, que criou 11 universidades federais, que olhou no olho do pobre como nunca na história deste país um presidente tinha olhado.

Lula é muito mais que os erros de sua gestão, que a sujeira com que se deparou em seu governo, que a desilusão de alguns partidários, que o maniqueísmo tolo de quem continua vendo política sobre o anacronismo de direita e esquerda.

Lula é muito mais que um câncer na laringe.

Licenciatura em Educação Física permite atuação restrita ao magistério

http://www.trf4.jus.br/trf4/noticias/noticia_detalhes.php?id=7684

Licenciatura em Educação Física permite atuação restrita ao magistério

Caso levou menos de cinco meses, desde seu ajuizamento, para ser julgado no TRF4

A 4ª Turma do Tribunal Regional Federal da 4ª Região (TRF4) confirmou, na última terça-feira (11/10), que uma profissional de educação física formada em curso de licenciatura tem sua atuação restrita ao magistério, não podendo exercer atividades em academias, clubes ou empresas. A apelação foi julgada em segunda instância menos de cinco meses após a ação ter sido impetrada, por meio do processo eletrônico (e-Proc), na Justiça Federal de Curitiba, em maio deste ano.

Formada em Licenciatura em Educação Física pela Universidade Paranaense (Unipar) em 2010, a autora da ação foi notificada pelo Conselho Regional de Educação Física – 9ª Região/PR (CREF9) de que estava habilitada para o exercício da profissão apenas no âmbito do magistério. Contra esse ato, ela ingressou com um mandado de segurança na Justiça Federal de Curitiba.

Após sentença julgando improcedente seu pedido, a autora recorreu ao TRF4. Ao analisar o caso, o desembargador federal Vilson Darós, relator da apelação, negou o recurso. Segundo o magistrado, quando a autora iniciou o curso, em 2005, estava submetida às regras do artigo 62 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (regulada pelas Resoluções nº 01/2002 e nº 7/2004, do Conselho Nacional de Educação) “que estabeleceu a licenciatura de graduação plena como formação dirigida ao ensino em sala de aula”.

Darós lembrou que, caso fosse do interesse da apelante atuar em outra área, deveria ter optado pelo curso de bacharelado, oferecido pela mesma instituição de ensino em que se formou. Para o desembargador, cada modalidade de formação possui uma grade curricular própria, voltada para a área de atuação específica dos seus egressos. Ele salientou que o histórico escolar da autora evidencia que ela realizou estágio apenas nas áreas de Educação Física Infantil, no Ensino Fundamental e Médio e cursou algumas disciplinas típicas do bacharelado (como dança e folclore, recreação e lazer), “mas não todas as necessárias”.

Moderate physical training attenuates muscle-specific effects on fibre type composition in adult rats submitted to a perinatal maternal low-protein di

Leandro CG, da Silva Ribeiro W, Dos Santos JA, Bento-Santos A, Lima-Coelho CH, Falcão-Tebas F, Lagranha CJ, Lopes-de-Souza S, Manhães-de-Castro R, Toscano AE.

Eur J Nutr. 2011 Oct 29. [Epub ahead of print]
Source

Department of Physical Education and Sport Science, Núcleo de Educação Física e Ciências do Esporte, Centro Acadêmico de Vitória CAV, Federal University of Pernambuco, Recife, Brazil, carolleandro22@gmail.com.
Abstract
AIM:

To verify whether moderate physical training affects the muscle fibre composition of adult rats subjected to a low protein diet during the perinatal period.
METHODS:

Male Wistar rats were divided into two groups according to their mother's diet during gestation and lactation: control (17% casein, C) and low-protein (8% casein, LP). On postnatal day 60, half of each group was submitted to moderate physical training (8 weeks, 5 days/week(-1), 60 min/day(-1), at 70% of VO(2max), T) or not. After the physical training period, soleus and extensor digitorum longus (EDL) muscles were removed. Myofibrillar ATPase staining was used to classify muscle fibres as type I, IIa, IIb, and intermediate.
RESULTS:

In the EDL muscle, LP rats showed no changes in the fibre type proportion. Both the C + T and LP + T groups showed a higher percentage of fibres of type IIa, and a lower proportion of fibres of type IIb. In the soleus muscle, LP animals showed a reduction in the proportion of fibre types I and intermediate. C + T rats showed an increase in the fibre type I and IIa. In the LP + T rats, the proportions of the fibre types remained similar to control rats.
CONCLUSIONS:

Moderate physical training acts as a positive environmental stimulus that reverts the effects of a perinatal low-protein diet on the proportion of fibre types in skeletal muscle.